Pelatihan Pengelolaan Sitasi dan Daftar Pustaka untuk Meningkatkan Kualitas Penulisan Karya Ilmiah di SMP Negeri 27 Semarang

Abstract

Sistem pengelolaan sitasi dan daftar pustaka merupakan hal yang sangat penting untuk menyusun karya tulis (laporan, proposal, buku, artikel, dll) yang baik.
Dengan melakukan pengelolaan yang baik, hal ini dapat mengurangi terjadinya
potensi plagiarisme di dalam proses penulisan. SMP Negeri 27 Semarang
merupakan salah satu sekolah menengah yang memiliki guru yang aktif dalam
kegiatan penulisan karya ilmiah (buku ajar, laporan, artikel perlombaan, dll) untuk kompetensi nasional maupun regional. Selama ini, salah satu permasalahan dan kendala dalam menyusun karya ilmiah dengan baik, benar, dan cepat adalah pengelolaan daftar pustaka dan sitasi yang masih manual. Sehingga, melalui program pengabdian masyarakat ini akan memberikan pelatihan dan panduan dari penggunaan perangkat lunak Mendeley yang dapat membantu pengelolaan daftar pustaka secara lebih mudah dan akurat. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini, diharapkan para guru SMP Negeri 27 Semarang mendapatkan wawasan cara mengelola daftar pustaka yang benar untuk menyusun karya ilmiah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari empat aktivitas yaitu perencanaan, analisis, implementasi dan evaluasi. Adapun luaran dari pengabdian ini berupa teknologi tepat guna dan jasa. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini didapatkan bentuk pelatihan yang melibatkan guru SMP Negeri 27 Semarang.